Группы выпустили документ от 23 сентября, призванный внедрить одно общее направление цифровых знаний и навыков в программы подготовки учителей и привести к единому мнению конструктивные обсуждения высших учебных лидеров о том, как это осуществить.
«Новые кандидаты в учителя должны быть оснащены знаниями и навыками 21-го века, должны научиться интегрировать их с практикой, чтобы реализовать свои цели для успешного решения задач этого столетия», заявил Шарон П. Робинсон, президента «AACTE» и Кен Кей, президент газеты «P21».
Документ направлен на создание постоянного диалога о том, как должна быть обновлена подготовка к школе учителей, поскольку студенты связаны с цифровыми данными и привыкли к новому современному обучению. Поэтому работодатели ищут кандидатов, которые могут использовать цифровые инструменты для эффективного общения, совместной работы над проектами, и использовать новаторские подходы к решению различных задач и проблем.
27 сентября 2010, Администратор